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◆ 청소년기의 특징 1. 신체적 발달 - 청소년기: 보통 사춘기로 접어드는 11~12세경부터 성인 법적 연령인 20세 까지를 의미한다. - 사춘기: 생물학적인 생식능력을 갖게 됨으로써 성인의 발달이 시작됨을 의미한다. 사춘기는 청소년기의 일부이다. - 성장급등기: 신장과 체중의 증가하고 성적 성숙(초경 시작, 음경의 발달)이 이루어진다. 2. 심리적 특성 신체적 매력과 신체 상에 관심을 갖게 된다. → 신체 상에 대한 만족 또는 불안은 사회문화적 기준, 편견의 영향을 받게 된다. 3. 행동적 특성 호르몬 변화와 급격한 뇌의 성장으로 인한 행동적 특성이 나타난다. ① 성호르몬 과다 분비는 남녀 모두에게 공격성을 증가시킨다. ② 전두엽이 급속하게 발달하는 시기이나, 자기중심적이며 타인의 감정, 상황에 대한 ..
1. 상담준비 ⓵ 상담자의 전문가로서의 준비와 상담자의 태도 ⓶ 상담실의 위치 및 내부 환경 ☞ 내담자가 편안하게 상담을 받을 수 있도록 친절하고, 수용적이고, 안전한 상담실의 환경과 분위기를 갖추는 것이 필요하다. 2. 접수면접 ⓵ 상담을 구조화한다. → 상담 진행 과정에 대한 설명과 진행될 예상 회기에 대해 알려준다. ⓶ 비밀보장에 대해 알려준다. ⓷ 내담자에 대한 기초정보를 수집한다. → 스스로 작성한 기록지나 면담을 통해 가족관계, 사회경제적 수준, 이전상담경험, 주요 호소문제, 상담실에 오게 된 경위 등 파악 ⓸ 청소년의 경우 당사자와 보호자의 동의를 구한다. 3. 상담의 초기단계 ⓵ 상담의 구조화(오리엔테이션) → 내담자와 상담자 간에 상담에 대한 기본적인 기대를 맞추어 나가는 과정이다. a...
1. 상담의 정의 ▷ 상담이란 도움이 필요한 사람과 도움을 줄 수 있는 사람 사이의 개별적인 관계를 통하여 새로운 학습이 이루어지는 과정이다. (박성수) ▷ 상담이란 도움을 필요로 하는 사람(내담자)이 전문적인 훈련을 받은 사람(상담자)과의 대면 과제에서 생활과제의 해결 및 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정이다. (이장호) ☞ 결론적으로 상담은 개인적 성장을 위해 상담자와 내담자가 대면적 관계를 통해 조력하는 활동이다. 2. 상담의 특징 ⓵ 상담은 전문 상담자가 제공하는 전문적인 활동이다. ⓶ 상담은 상담자와 내담자의 관계에 기초를 둔 과정이다. ⓷ 상담은 의사결정과 문제해결을 돕는 활동이다. ⓸ 상담은 내담자로 하여금 새로운 행동을 학습하거나 새로운 태도를 형성하도록 하는 것이 다. (교수-학습 과..
절대 변하지 않는 한 가지는 우리가 변한다는 것이다. - Henry David Thoreau 우리는 늘 변화하고, 변화에 대한 대화를 일상적으로 주고 받는다. 직업적으로 또는 일상적으로, 자신을 변화시킬 뿐 아니라 상대방을 변화시키려 애쓰지만 그 효과는 생각만큼 나타나지 않는다. 운동하지 않는 남편에게 운동하지 않으면 건강을 잃게될 거라고 아무리 얘기해도 운동을 하지 않는다. 당뇨병을 앓는 환자에게 식단을 조절해야 한다고 하지만 늘 단 음식과 폭식을 끊을 수가 없다. 이들이 결과를 몰라서 행동에 변화가 없는 것일까? 누군가는 끊임없이 얘기하는 것이 왜 이들에겐 아무 소용 없는 것일까? 문제는 이들의 양가감정과 이들을 조력하는 자들과의 대화에 있다고 할 수 있다. ◆ 양가감정 우리는 항상 변화를 필요로 하..